[av_fullscreen size=’extra_large’ control_layout=’av-control-default’ conditional_play=” image_attachment=” animation=’slide’ transition_speed=” autoplay=’false’ interval=’5′ img_scrset=” lazy_loading=’disabled’ id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-bau7rdh’ sc_version=’1.0′]
[av_fullscreen_slide slide_type=’image’ id=’32404′ position=’center center’ video=’http://’ mobile_image=” fallback_link=’https://’ title=’To my Listki’ video_cover=” caption_pos=’caption_center caption_center_framed caption_framed’ custom_title_size=’68’ av-medium-font-size-title=” av-small-font-size-title=” av-mini-font-size-title=” custom_content_size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” custom_title=” custom_content=” heading_tag=” heading_class=” link_apply=” link=’lightbox’ link_target=” button_label=’Click me’ button_color=’light’ link1=’manually,http://’ link_target1=” button_label2=’Click me’ button_color2=’light’ link2=’manually,http://’ link_target2=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_uid=’av-mrwf1x’ sc_version=’1.0′][/av_fullscreen_slide]
[/av_fullscreen]

[av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-a8fc8l1′]
[av_textblock textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-zjcml1′ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]
„Listki”
(Autor: Katarzyna Szotowicz)

„Do przedszkola uczęszczamy,
I LISTKI się nazywamy!
Choć czas biegnie nieubłaganie,
Mamy w sobie to przyciąganie!
Jesteśmy grupą mieszaną,
Jednak bardzo dobrze zgraną!
Są Ci starsi, i Ci młodsi
I wszyscy bardzo słodcy!
Mamy nasze Panie trzy,
Które pokochasz i Ty!
I wbrew pozorom, są dla nas podporą.
Uczą czytać, pisać i liczyć,
By w szkolnym życiu móc uczestniczyć ”
[/av_textblock]
[/av_section]

[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-956r6ph’]

[av_textblock textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-8cbahn9-1′ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]
Komunikaty Nauczyciela
[/av_textblock]

[/av_one_half][av_one_half min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-7v7dkc5′]

[av_textblock fold_type=” fold_height=” fold_more=’Czytaj dalej’ fold_less=’Read less’ fold_text_style=” fold_btn_align=” textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” fold_overlay_color=” fold_text_color=” fold_btn_color=’theme-color’ fold_btn_bg_color=” fold_btn_font_color=” size-btn-text=” av-desktop-font-size-btn-text=” av-medium-font-size-btn-text=” av-small-font-size-btn-text=” av-mini-font-size-btn-text=” fold_timer=” z_index_fold=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-7k2zk0l’ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]
CZERWIEC U LISTKÓW

JAK ŻYRAFA MYJE SZYJĘ?

Rozwijanie mowy.
Zapoznanie z wybranymi zwierzętami żyjącymi na sawannie.
Porównywanie masy przedmiotów, zapoznanie z działaniem wagi szalkowej.
Rozwijanie sprawności fizycznej.
Rozwijanie wyobraźni i słuchu muzycznego.
Zapoznanie z wybranymi gatunkami roślin
Kształtowanie nawyku właściwego zachowania się w zoo, zapoznanie z wybranymi zwierzętami egzotycznymi, które można zobaczyć w zoo.
Rozwijanie sprawności fizycznej.
Wykonanie pracy plastycznej.
Rozwijanie analizy i syntezy słuchowo-wzrokowej.

NA CO CZEKA PANI LATO?

Rozwijanie mowy.
Dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie latem.
Badanie stałości ilości płynów.
Rozwijanie sprawności fizycznej.
Rozwijanie szybkiej reakcji na ustalone sygnały.
Poznawanie cech krajobrazu górskiego.
Poszerzanie wiedzy o jeziorach, uczestniczenie w eksperymentach.
Rozwijanie sprawności fizycznej.
Poznawanie miejsc, w których można się zatrzymać w czasie wakacyjnego pobytu.
Rozwijanie mowy, rozwijanie wyobraźni.

ZA CO KOCHAMY WAKACJE?

Rozwijanie mowy.
Rozwijanie umiejętności liczenia.
Wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas pobytu na wakacjach, uwrażliwianie dzieci na sytuacje, które powodują zagrożenie dla zdrowia i życia.
Rozwijanie sprawności fizycznej.
Opanowanie melodii i tekstu piosenki.
Zdobywanie informacji dotyczących wybranych miejsc znajdujących się poza granicami Polski.
Klasyfikowanie środków transportu.
Rozwijanie sprawności fizycznej.
Wykonanie pracy plastycznej.
Rozwijanie mowy.

JAK DAĆ PRZEDMIOTOM DRUGIE ŻYCIE?

Rozwijanie mowy.
Poznawanie różnych właściwości papieru.
Zapoznanie ze sposobami ponownego wykorzystania plastikowych przedmiotów.
Rozwijanie sprawności fizycznej.
Rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała i w przestrzeni.
Zapoznanie ze sposobami ponownego wykorzystania szkła.
Zapoznanie z różnorodnością i wybranymi właściwościami metali.
Rozwijanie sprawności fizycznej.
Przygotowanie pracy upcyclingowej, rozwijanie ekspresji teatralnej.
Rozwijanie mowy.

[/av_textblock]

[/av_one_half][/av_section][av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-71axulx’]
[av_masonry_entries link=’category,36′ sort=’yes’ items=’4′ columns=’4′ paginate=’pagination’ query_orderby=’date’ query_order=’DESC’ size=’fixed’ gap=’1px’ overlay_fx=’active’ id=” caption_elements=’title’ caption_styling=’overlay’ caption_display=’always’ color=” custom_bg=” av_uid=’av-6pr0fed’]
[/av_section]

[av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-65iiflh’]
[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-5njc911′]

[av_textblock textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-56h5hdh’ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]

SZCZEGÓŁOWY ROZKŁAD DNIA

7.30 – 8.30 – Schodzenie się dzieci do sali zabaw, kontakty indywidualne, inicjowanie rozmów z dziećmi. Rozwijanie percepcji słuchowej, analiza, synteza sylabowa oraz głoskowa. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. Ćwiczenia ogólnorozwojowe – indywidualne lub w małych zespołach. Ćwiczenia usprawniające motorykę małą. Praca indywidualna – korekcyjno -kompesacyjna. Ćwiczenia oddechowe.

8.30 – 8.40 – Ćwiczenia poranne.

8.40 – 9.00 – Czynności porządkowe w sali, przygotowanie do śniadania, czynności higieniczne. Śniadanie. Celebrowanie posiłków, kulturalne i spokojne ich spożywanie, połączone z nauką posługiwania się sztućcami, a także możliwością komponowania potraw. Dbanie o kulturę głosu podczas posiłku.

9.00 – 9.30 – Realizacja zajęć edukacyjno – wychowawczych z całą grupą w oparciu o podstawę programową oraz plany miesięczne – dostosowane do grupy wiekowej. Organizowanie zajęć twórczych, ruchowych, zgodnych z tematyką, zajęcia rozwijające sprawność fizyczną.

9.30 – 10.30 – język angielski – środa/ piątek, zabiegi higieniczne, II śniadanie.

10.30 – 11.20 – Czynności samoobsługowe w szatni, wdrażanie do samodzielności przed wyjściem na świeże powietrze, ubierania i rozbierania. Zabawy swobodne na placu przedszkolnym, zabawy ruchowe, gry rozwijające sprawność fizyczną, „Ścieżka edukacyjna Misia Uszatka”. W razie niepogody gry i zabawy ruchowe, muzyczne w sali, zabawy według zainteresowań dzieci.

11.20 – 12.00 – Czynności porządkowe, zabiegi higieniczne. Obiad. Przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, prawidłowe posługiwanie się sztućcami, kultura głosu.

12.00 – 12.30 – Głośne czytanie bajek, słuchanie muzyki klasycznej i relaksacyjnej. Religia – wtorek/ czwartek

12:30 – 13:00 Stwarzanie warunków wychowawczo – edukacyjnych, utrwalanie poznanych treści – dostosowanych do grupy wiekowej. Praca indywidualna stymulująca rozwój dziecka.

13.00 – 14.00 – Zabawy i gry w ogrodzie przedszkolnym (w razie niepogody zabawy muzyczno – ruchowe w sali). Zabawy z inicjatywy, realizacja pomysłów dzieci, twórcza praca indywidualna i zespołowa. Zabiegi porządkowe w sali, samoobsługowe w szatni, zabiegi higieniczne.

14.00 – 14.30 – Podwieczorek, zabiegi higieniczne. Kultura głosu podczas posiłku.

14.30 – 15.30 – Rozchodzenie się dzieci z sali, zabawy kołowe, ruchowe przy muzyce. Zabawy organizowane lub dowolne z inicjatywy dzieci.

15:30 – 16:00 – Grupa zbiorcza – gry edukacyjne, planszowe w małych zespołach, dowolna działalność plastyczna, zabawy zabawkami sensorycznymi, zabawy przy stoliku. Ćwiczenia oddechowe.
[/av_textblock]

[av_contact email=’j.zymelka@p16.zory.pl, p.biegala@gmail.com’ title=’Wiadomość do Nauczyciela’ button=’Wyślij’ on_send=” sent=’Twoja wiadomość została przesłana’ link=’manually,http://’ subject=’Wiadomość Rodzica w sprawie Dziecka przesłana z strony www’ autorespond=” captcha=” hide_labels=’aviaTBhide_labels’ form_align=’centered’ color=’av-custom-form-color av-dark-form’ admin_preview_bg=” av_uid=’av-4a3tr11′]
[av_contact_field label=’Imię Dziecka’ type=’text’ options=” check=’is_empty’ width=” multi_select=” av_contact_preselect=” av_uid=’av-e89qs5′][/av_contact_field]
[av_contact_field label=’E-Mail’ type=’text’ check=’is_email’ options=” multi_select=” av_contact_preselect=” width=” av_uid=’av-3emnfcl’][/av_contact_field]
[av_contact_field label=’Wiadomość’ type=’textarea’ options=” check=’is_empty’ width=” multi_select=” av_contact_preselect=” av_uid=’av-2y77f05′][/av_contact_field]
[/av_contact]

[av_button label=’Wyniki badań’ link=’manually,http://’ link_target=” size=’small’ position=’left’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ color=’theme-color’ custom_bg=’#444444′ custom_font=’#ffffff’ admin_preview_bg=” av_uid=’av-2opiqxh’]

[av_button label=’Wiedza i umiejętności dzieci – standardy’ link=’manually,http://’ link_target=” size=’small’ position=’left’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ color=’theme-color’ custom_bg=’#444444′ custom_font=’#ffffff’ admin_preview_bg=” av_uid=’av-1xgej5h’]

[/av_one_half][av_one_full first min_height=” vertical_alignment=’av-align-top’ space=” margin=’0px’ margin_sync=’true’ padding=’0px’ padding_sync=’true’ border=” border_color=” radius=’0px’ radius_sync=’true’ background_color=” src=” attachment=” attachment_size=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-1tzm2r9′]

[av_textblock size=” font_color=” color=” admin_preview_bg=” av_uid=’av-11wjr91′]

Piosenki i Wiersze

[/av_textblock]

[av_tab_container initial=’1′ position=’top_tab’ boxed=’border_tabs’ alb_description=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-wbjtf9′ sc_version=’1.0′]
[av_tab title=’Drodzy rodzice’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t-1-1-1-1-1-1-1′ sc_version=’1.0′]

Drodzy rodzice

(piosenka)

Przecieraliście dla nas szlak

Zna go każde z nas

Zawsze chcemy być obok was

Iść za rękę, tak

Wiemy dobrze, że kiedy będzie źle

Smutek przegonicie precz

Mamo, Ty jesteś moim powietrzem

Z tobą chcę się śmiać

Tato, Ty jesteś moim okrętem

Niesiesz mnie przez świat

Gdy popełnię błąd, dobrze wiem

Naprawić się go da

Zawsze jedno z Was, powie jak

Odpowiedź każdą zna

Wiemy dobrze, że kiedy będzie źle

Smutek przegonicie precz

Mamo, Ty jesteś moim powietrzem

Z tobą chcę się śmiać

Tato, Ty jesteś moim okrętem

Niesiesz mnie przez świat

Kiedyś przyjdzie czas, role zmieni w nas

Wtedy pomożemy Wam

Mamo, Ty jesteś moim powietrzem

Z tobą chcę się śmiać

Tato, Ty jesteś moim okrętem

Niesiesz mnie przez świat
[/av_tab]
[av_tab title=’„Maszeruje wiosna”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t-1-1-1-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
„Maszeruje wiosna”

Tam daleko gdzie wysoka sosna
Maszeruje drogą mała wiosna
Ma spódniczkę mini sznurowane butki
I jeden warkoczyk krótki

Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło
Lecą i świergocą
Głośno i wesoło
Maszeruje wiosna w ręku
Trzyma kwiat gdy go
W górę wznosi
Zielenieje świat

Nosi wiosna dżinsową kurteczkę
Na ramieniu małą torebeczkę
Chętnie żuje gume i robi balony
A z nich każdy jest zielony

Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło
Lecą i świergocą
Głośno i wesoło
Maszeruje wiosna w ręku
Trzyma kwiat gdy go
W górę wznosi
Zielenieje świat

Wiosno wiosno
Nie zapomnij o nas
Każda trawka chce
Być już zielona
Gdybyś zapomniała inną
Drogą poszła
Zima by została mroźna

Maszeruje wiosna
A ptaki wokoło
Lecą i świergocą
Głośno i wesoło
Maszeruje wiosna w ręku
Trzyma kwiat gdy go
W górę wznosi
Zielenieje świat
[/av_tab]
[av_tab title=’Hej Babciu, Dziadku’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t-1-1-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
Hej Babciu, Dziadku

(M. Tomaszewska)

Hej, hej hej babciu (u, ha)

ja czule wołam cię

przez calutki dzień (u ha u)

Hej, hej hej babciu (u, ha)

wołam cię wesoło

czy ty słyszysz mnie?

Ba-bcia, ba-bcia

Bab——-bcia

Bab-bcia, ba-bcia

bab-cia

Babcia, babcia, babcia, babcia

Hej, hej hej dziadku (u, ha)

ja czule wołam cię

przez calutki dzień (u, ha u)

Hej, hej hej dziadku (u, ha)

wołam cię wesoło

czy ty słyszysz mnie ?

Dzia -dek. dzia- dek

Dzia———- dek

Dzia-dek. dzia-dek

dzia-dek

dziadek, dziadek, dziadek, dziadek.

–

Hej, babciu, dziadku (u, ha)

ja czule wołam was

przez calutki dzień (u, ha u)

Hej, babciu, dziadku (u, ha)

wołam was wesoło

czy słyszy cie mnie ?
[/av_tab]
[av_tab title=’„Gore gwiazda”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t-1-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
„Gore gwiazda”

Arka Noego

Gore gwiazda Jezusowi w obłoku, w obłoku
Józef z Marią asystują przy boku, przy boku

Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem

Wół i osioł w parze służą przy żłobie, przy żłobie
Huczą, buczą delikatnej osobie, osobie

Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem

Pastuszkowie z podarunki przybiegli, przybiegli
W koło szopę o północy obiegli, obiegli

Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem

Anioł Pański sam ogłosił te dziwy, te dziwy
Których oni nie słyszeli jak żywi, jak żywi

Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem

Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
W Betlejem, w Betlejem
[/av_tab]
[av_tab title=’„Nasz kraj”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
„Nasz kraj”

(sł. i muz. Jolanta Kucharczyk)

W sercu Europy jest taki piękny kraj,

kraj, w którym od lat wielu żyjemy ty i ja.

Tu rzeka Wisła płynie od gór aż do morza,

przez miasta, wioski, lasy i urodzajne pola.

Ref.: Gdzie biało – czerwona flaga powiewa,

a w godle dumny orzeł biały,

hymn narodowy każdy Polak śpiewa,

tam Polska, kraj nasz kochany.

Tyle lat niewoli i tyle o nią walk,

lecz teraz niepodległa i wolna, piękna tak.

A dzisiaj polska ziemia szczęśliwa, bezpieczna,

więc jestem taki dumny, że właśnie tutaj mieszkam.

Ref.: Gdzie biało – czerwona flaga powiewa,

a w godle dumny orzeł biały,

hymn narodowy każdy Polak śpiewa,

tam Polska, kraj nasz kochany.

Polska słynie z tego, że kuchnię pyszną ma,

tradycje i zwyczaje już każde dziecko zna.

Muzyka jest tu piękna: raz skoczna, raz smutna,

Fryderyk Chopin sławił ją w walcach i mazurkach.
[/av_tab]
[av_tab title=’„Jesienna pogoda”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t-1-1′ sc_version=’1.0′]

„Jesienna pogoda”

(Jolanta Kucharczyk)

1. Jak jesienią dbać o zdrowie,

gdy pogoda taka zmienna,

wiatrem dmucha, słońce grzeje

albo zimnym deszczem leje?

Ref.: A ja tak lubię jesienną pogodę,

choć zmienia się jak w kalejdoskopie.

Mam kurtkę z kapturem, parasol, kalosze,

wiatr czy deszcz, czy też słońce,

chętnie je noszę.

2. Jem owoce i warzywa

to najlepsze witaminy.

Lubię sport i gimnastykę,

więc codziennie chętnie ćwiczę.

Ref.: A ja tak lubię…

3. Moja ciocia jest lekarzem.

Więc mi często podpowiada,

jak jesienią postępować,

żeby nigdy nie chorować.

Ref.: A ja tak lubię…

[/av_tab]
[av_tab title=’„Powitanie”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t-1′ sc_version=’1.0′]

„Powitanie”

Halo, cześć! Stańmy wraz,

aby było widać nas!

Ręką wszystkim pomachamy i zajęcia zaczynamy!

I zajęcia zaczynamy!

Halo, cześć! Ważny jest

na dzień dobry miły gest.

Więc uśmiechem się witamy i zajęcia zaczynamy!

I zajęcia zaczynamy!

[/av_tab]
[av_tab title=’Każdy ma kogoś bliskiego – tekst’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t’ sc_version=’1.0′]
Każdy ma kogoś bliskiego – tekst

Jestem małym przedszkolakiem,

butów nie zawiążę sam,

lecz gdy mama mi pomoże,

potem sobie radę dam.

Ref. Każdy z nas, co do jednego,

obok ma kogoś bliskiego.

Tata, mama, brat czy siostra.

Dzięki nim wszystkiemu sprostam.

Kiedy boję się ciemności

i nie mogę w nocy spać,

tata wie, jak mnie pocieszyć.

Tysiąc mądrych bajek zna.

Ref. Każdy z nas, co do jednego…

Siostrę wołam, gdy mi smutno,

budyń ugotuje nam.

Ułożymy razem puzzle

i już lepszy humor mam.

Ref. Każdy z nas, co do jednego…

Starszym bratem się pochwalę,

w piłkę bardzo dobrze gra.

Nie da skrzywdzić mnie nikomu,

on troskliwe serce ma.

Ref. Każdy z nas, co do jednego…
[/av_tab]
[av_tab title=’Oda do radości – tekst’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t-2′ sc_version=’1.0′]

Oda do radości – tekst

O Radości, iskro bogów, kwiecie elizejskich pól
święta, na twym świętym progu staje nasz natchniony chór
Jasność twoja wszystko zaćmi, złączy, co rozdzielił los.
Wszyscy ludzie będą braćmi tam, gdzie twój przemówi głos. X2
[/av_tab]
[av_tab title=’„Kiedy biała zima”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-qjae0l’ sc_version=’1.0′]
„Kiedy biała zima”

Kiedy biała zima
wreszcie zjawi się
każdy kot ma sanki
zjeżdżać z górki chce.
Na górę wchodzimy
udeptując śnieg.
Razem z górki na pazurki
w dół ścigamy się.
Dzyń, dzyń, dzyń, dzyń,
dzwonią dzwonki sań.
Każdy dzwonek
innym tonem
swe melodie gra..
[/av_tab]
[av_tab title=’„Kiedy Babcia była mała”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-jqvy6t’ sc_version=’1.0′]
„Kiedy Babcia była mała”

Kiedy Babcia była mała,
to sukienkę i fartuszek krótki miała,
małe nóżki, chude rączki
i lubiła jeść cukierki oraz pączki.

I co? I co? Że Babcia nam urosła,
że lat ma trochę więcej niż ja i brat, i siostra.
I co? I co? To ważne, że mam Babcię,
że bardzo kocham Ją i śpiewać lubię z Nią.

A gdy Dziadek był malutki,
to nie nosił adidasów tylko butki,
nie miał wąsów, ani brody,
no i nie chciał jeść marchewki tylko lody.

I co? I co? Że Dziadek urósł trochę,
że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem.
I co? I co? To ważne, że mam Dziadka,
że bardzo kocham Go i lat Mu życzę sto.

Dawno temu Babcia z Dziadkiem
w piaskownicy się kłócili o łopatkę,
dziś na spacer idą sobie,
a gdy wrócą, ja Im kawę dobrą zrobię.

I co? I co? Że trochę nam urośli,
że nie są dzieciakami, że ważni z Nich dorośli.
I co? I co? To ważne, że są z nami,
niech żyją długi czas i zawsze lubią nas.
[/av_tab]
[av_tab title=’„Świąteczne życzenia”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-zi3m7p’ sc_version=’1.0′]

„Świąteczne życzenia”

(piosenka)

Ref. Nadszedł czas świątecznych życzeń,

budzi radość w sercach naszych.

W różnych miejscach gdzieś na świecie

te życzenia brzmią inaczej.

Ja ci życzę, ty mi życzysz,

mówiąc: Feliz Navidad.

Tak w Hiszpanii brzmią życzenia,

które potem płyną w świat.

Ja ci życzę, ty mi życzysz,

Buon Natale mówiąc dziś.

Tego życzą sobie Włosi,

gdy świąteczne idą dni.

Ja ci życzę, ty mi życzysz,

Mówiąc: Frohe Weihnachten.

W takich słowach każdy Niemiec

uczci ten świąteczny dzień.

Ja ci życzę, ty mi życzysz,

Merry Christmas mówiąc mi,

to Wesołych Świąt życzenia,

po angielsku, tak to brzmi.

Ref. Nadszedł czas świątecznych życzeń,

budzi radość w sercach naszych.

W różnych miejscach gdzieś na świecie

te życzenia brzmią inaczej.

[/av_tab]
[av_tab title=’Zapracowany Mikołaj’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-oscvdh’ sc_version=’1.0′]

„To Mikołaj”

(piosenka)

Już noc otula świat,

już gasną światła lamp.

U progu stoją sny

i w niebo patrzą czy…

Ref. To Mikołaj jedzie z góry,

mija gwiazdy, mija chmury.

Wie, że ktoś na niego czeka,

więc uśmiecha się z daleka.

Księżyca oko lśni,

nikt nie zamyka drzwi.

Już słychać dzwonków ton:

ding-dong, ding-dong, ding-dong.

Ref. To Mikołaj…

Na niebie sanek ślad,

w prezentach tonie świat.

Dziś niespodzianek blask

rozgrzewa wszystkich nas.

Ref. To Mikołaj…

[/av_tab]
[av_tab title=’„LISTONOSZ”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-vxwzo5′ sc_version=’1.0′]

„LISTONOSZ”

(E. Stadtmuller, P. Laska)

Odwiedzi Cię zawsze,

czy słońce, czy słota.

Doręczy przesyłkę

to jego robota.

Ref. Listonosz, listonosz,

na niego się czeka.

On trąbką na czapce

pozdrawia z daleka.

Wędruje wytrwale

od domu do domu.

List komuś przyniesie,

gazetę da komuś.

Ref. Listonosz…

Uśmiechem okrasi

życzenia świąteczne,

więc też się do niego

uśmiechnij serdecznie.

Ref. Listonosz…

[/av_tab]
[av_tab title=’HYMN POLSKI’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-w2uvzp’ sc_version=’1.0′]
HYMN POLSKI

MAZUREK DĄBROWSKIEGO

Jeszcze Polska nie zginęła,
Kiedy my żyjemy.
Co nam obca przemoc wzięła,
Szablą odbierzemy.

Refren: Marsz, marsz, Dąbrowski,
Z ziemi włoskiej do Polski.
Za twoim przewodem
Złączym się z narodem.

2. Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę,
Będziem Polakami.
Dał nam przykład Bonaparte,
Jak zwyciężać mamy.

Refren: Marsz, marsz, Dąbrowski…

3. Jak Czarniecki do Poznania
Po szwedzkim zaborze,
Dla ojczyzny ratowania
Wrócim się przez morze.

Refren: Marsz, marsz, Dąbrowski…

4. Już tam ojciec do swej Basi
Mówi zapłakany –
Słuchaj jeno, pono nasi
Biją w tarabany.

Refren: Marsz, marsz, Dąbrowski…
[/av_tab]
[av_tab title=’„Na sanki, ulepimy bałwanki”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-34jb85′ sc_version=’1.0′]

„Na sanki, ulepimy bałwanki”

sł. i muz. Monika Kluza, Mateusz Kluza

Hej dzieciaki, hej maluchy,

zakładajcie kurtki!

Weźcie czapki, rękawiczki,

no i ciepłe butki.

Hej dzieciaki, hej maluchy,

biały śnieżek pada.

Chodźcie z nami na góreczkę

będzie tam zabawa!

Ref.: Na sanki, na sanki,

ulepimy bałwanki.

Na sanki, na sanki, na sanki

hej! 2X

Hej dzieciaki, hej maluchy,

wszystkich zapraszamy.

Weźcie mamę, weźcie tatę i

razem zjeżdżamy.

Hej dzieciaki, hej maluchy,

łapcie śnieżek biały.

Róbcie kule, róbcie orły i

lepcie bałwana.

Ref.: Na sanki, na sanki,

ulepimy bałwanki.

Na sanki, na sanki, na sanki

hej! 2X.”

[/av_tab]
[av_tab title=’Zapracowany Mikołaj’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-mymm6t-1-1-1-1-1-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
Zapracowany Mikołaj

Ref.: tup,tup tup, tup,tup,tup,

a na śniegu ślady stóp.

Unoś dziś nogi swe,

dzieci chcą już spotkać cię!

Powolutku, z trudem idzie Mikołaj kochany.

Niesie dla nas ciężki worek

po brzegi wypchany.

By się dostać do komina,

musi wspiąć się w górę-

to niełatwe jest w tym wieku

oraz przez posturę.

A po całej nocy pracy

święty odpoczywa-

kładzie się bardzo wygodnie,

nikt mu nie przerywał.
[/av_tab]
[/av_tab_container]

[/av_one_full]
[/av_section]