Przedszkole nr 16 w Żorach

Wiolinki

[av_fullscreen img_copyright=” size=’extra_large’ control_layout=’av-control-default’ slider_navigation=’av-navigate-arrows av-navigate-dots’ nav_visibility_desktop=” nav_arrow_color=” nav_arrow_bg_color=” nav_dots_color=” nav_dot_active_color=” img_copyright_font=” av-desktop-font-img_copyright_font=” av-medium-font-img_copyright_font=” av-small-font-img_copyright_font=” av-mini-font-img_copyright_font=” img_copyright_color=” img_copyright_bg=” image_attachment=” animation=’slide’ transition_speed=” autoplay=’false’ interval=’5′ conditional_play=” img_scrset=” lazy_loading=’disabled’ alb_description=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-14cq7a3′ sc_version=’1.0′]
[av_fullscreen_slide slide_type=’image’ id=’36288′ position=’center center’ video=’http://’ mobile_image=” fallback_link=’https://’ title=’Wiolinki’ video_cover=” caption_pos=’caption_center caption_center_framed caption_framed’ custom_title_size=’68’ av-desktop-font-size-title=” av-medium-font-size-title=” av-small-font-size-title=” av-mini-font-size-title=” custom_content_size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” custom_title=” custom_content=” heading_tag=” heading_class=” link_apply=” link=’lightbox’ link_target=” button_label=’Click me’ button_color=’light’ link1=’manually,http://’ link_target1=” button_label2=’Click me’ button_color2=’light’ link2=’manually,http://’ link_target2=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_uid=’av-aob2y57′ sc_version=’1.0′]
Nauczyciele prowadzący: Karina Słupik, Olga Gurbała,
[/av_fullscreen_slide]
[/av_fullscreen]

[av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-a8tkna3′][/av_section]

[av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-x8pt5n’]
[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-92r4bsr’]

[av_textblock fold_type=” fold_height=” fold_more=’Czytaj dalej’ fold_less=’Read less’ fold_text_style=” fold_btn_align=” textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” fold_overlay_color=” fold_text_color=” fold_btn_color=’theme-color’ fold_btn_bg_color=” fold_btn_font_color=” size-btn-text=” av-desktop-font-size-btn-text=” av-medium-font-size-btn-text=” av-small-font-size-btn-text=” av-mini-font-size-btn-text=” fold_timer=” z_index_fold=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-8j1bce3′ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]
Komunikaty Nauczyciela
[/av_textblock]

[av_textblock fold_type=” fold_height=” fold_more=’Czytaj dalej’ fold_less=’Read less’ fold_text_style=” fold_btn_align=” textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” fold_overlay_color=” fold_text_color=” fold_btn_color=’theme-color’ fold_btn_bg_color=” fold_btn_font_color=” size-btn-text=” av-desktop-font-size-btn-text=” av-medium-font-size-btn-text=” av-small-font-size-btn-text=” av-mini-font-size-btn-text=” fold_timer=” z_index_fold=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-l8sbnn00′ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]

Rada Rodziców grupy Wiolinki

Przewodniczący: Bartosz Szczepaniak
Zastępca : Aleksandra Mleczko
Skarbnik: Rafał Koczorowski
[/av_textblock]

[av_textblock textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-l8scvl2y’ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]

Zajęcia dodatkowe

Język angielski : worek, czwartek godz. 9.00 do 10.00;
Religia: środa, piątek godz. 12.30 do 13.00
[/av_textblock]

[/av_one_half][av_one_half min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-84hi6d7′]

[av_textblock fold_type=” fold_height=” fold_more=’Czytaj dalej’ fold_less=’Read less’ fold_text_style=” fold_btn_align=” textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” fold_overlay_color=” fold_text_color=” fold_btn_color=’theme-color’ fold_btn_bg_color=” fold_btn_font_color=” size-btn-text=” av-desktop-font-size-btn-text=” av-medium-font-size-btn-text=” av-small-font-size-btn-text=” av-mini-font-size-btn-text=” fold_timer=” z_index_fold=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-7p3orgb’ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]
Zamierzenia na miesiąc listopad 

Tematyka tygodnia :

  1. Dlaczego superbohater ma obowiązki?
  2. Co powinien wiedzieć każdy Polak?
  3. Czy Kujawiak może tańczyć krakowiaka?
  4. Gdzie można spotkać Małą Niedźwiedzicę i Wielką Niedźwiedzicę?

 

 

Cele ogólne:

  • rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego na podstawie informacji o relacjach rodzinnych;
  • kształtowanie poczucia przynależności do rodziny, rozwijanie percepcji wzrokowej; stosowanie określeń ilustrujących następstwo czasu: wcześniej, później, na początku, następnie, na końcu;
  • rozwijanie słownika czynnego o pojęcie drzewo genealogiczne; doskonalenie umiejętności tworzenia drzewa genealogicznego swojej rodziny;
  • poszerzanie wiedzy dotyczącej obiegowego ruchu ziemi, rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez utrwalenie przemienności rytmu dzień – noc;
  • rozwijanie słuchu fonematycznego;
  • utrwalanie pojęć związanych ze zmianami pogody w cyklu pór roku, rozwijanie kompetencji językowych poprzez analizę i syntezę ;
  • samodzielne wyszukiwanie informacji o zwierzętach domowych z różnych źródeł;
  • rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez tworzenie i nazywanie zbiorów obiektów;
  • rozwijanie poczucia wspólnoty, integrowanie grupy przedszkolnej; rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez odtwarzanie rytmów 3–4 elementowych słuchowo-ruchowych; utrwalenie informacji gwiazdach, doskonalenie myślenia przyczynowo-skutkowego – układanie historii na zadany temat;
  • rozwijanie umiejętności samodzielnego korzystania z książek i ilustracji, kształtowanie odpowiedzialności za własną pracę; rozwijanie kompetencji językowych poprzez analizę i syntezę głosek w słowach związanych z kosmosem;
  • posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi;
  • rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez odczytywanie map i planów, zaznaczanie biegunów na globusie; rozwijanie pamięci wzrokowej poprzez odtwarzanie obrazków;
  • rozwijanie poczucia odpowiedzialności i empatii w stosunku do innych; rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez stosowanie liczebników porządkowych.

[/av_textblock]

[/av_one_half]
[/av_section]

[av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-7ahqfnf’]
[av_masonry_entries link=’category,58′ sort=’yes’ items=’4′ columns=’4′ paginate=’pagination’ query_orderby=’date’ query_order=’DESC’ size=’fixed’ gap=’1px’ overlay_fx=’active’ id=” caption_elements=’title’ caption_styling=’overlay’ caption_display=’always’ color=” custom_bg=” av_uid=’av-6pxkce3′]
[/av_section]

[av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-6fiw9ej’]

[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-kqfocb’]

[av_textblock fold_type=” fold_height=” fold_more=’Czytaj dalej’ fold_less=’Read less’ fold_text_style=” fold_btn_align=” textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” fold_overlay_color=” fold_text_color=” fold_btn_color=’theme-color’ fold_btn_bg_color=” fold_btn_font_color=” size-btn-text=” av-desktop-font-size-btn-text=” av-medium-font-size-btn-text=” av-small-font-size-btn-text=” av-mini-font-size-btn-text=” fold_timer=” z_index_fold=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-5d6p6u3′ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]
SZCZEGÓŁOWY ROZKŁAD DNIA

GODZINY                                                  ZAJĘCIA DNIA
6.00-8.30 Schodzenie się dzieci,rozmowy indywidualne lub z grupką dzieci,zabawy dowolne  rozwijające zainteresowania dzeci,zabawykonstrukcyjne,manipulacyjne,tematyczne;ćwiczenialogopedyczne,działania plastyczne {chętne dzieci}; zabawy integrujące grupę na przywitanie;praca indywidualna;
8.30-8.40 Zabawa poranna;
8.40-9.00 Zabiegi higieniczne w łazience przed i po śniadaniu;śniadanie;
9.00-9.30 Zabawy dowolne w wybranych kącikach;sprzątanie na umówiony sygnał;
9.30-10.00 Zajęcia i zabawy edukacyjne z różnych obszarów w oparciu o podstawę programowąw sali lub w ogrodzie przedszkolnym;koncerty muzyczne,teatrzyki;
10.00-10.30 Zabiegi higieniczne w łazience przed i po drugim śniadaniu ;drugie śniadanie;
10.30-11.20 Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań lub w ogrodzie przedszkolnym,spacery w zależności od warunków atmosferycznych,obserwacje przyrodnicze; zabawy ruchowe z wykorzystaniem sprzętu w  w ogrodzie przedszkolnym;
11.20-12.00 Zabiegi higieniczne w łazience przed i po obiedzie; obiad; mycie zębów;
12.00-12.30 Odpoczynk-głośne czytanie,słuchanie relaksacyjnej muzyki,relaksacja;
12.30-14.00 Wyjście na plac zabaw przedszkolny,spacery, wycieczki, zabawy badawcze w razie niepogody zabawy ruchowe, gry zespołowe w sali, zabawy według zainteresowania dzieci, zabawa dydaktyczna,ćw. manualne; religia ( poniedziałek, czwartek); język angielski( wtorek, piątek);
14.00-14.30 Zabiegi higieniczne w łazience przed i po podwieczorku; podwieczorek;
14.30-15.30 Zabawy muzyczno-ruchowe; zabawy i gry stolikowe, zabawy dowolne według zainteresowania dzieci, działania plastyczne, zabawy dowolne w ogrodzie przedszkolnym;porządkowanie sali na sygnał; przejście dzieci do grupy zbiorczej

[/av_textblock]

[/av_one_half][av_one_half min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-4pcrk4b’]

[av_contact email=’karin.slupik@interia.pl, p.biegala@gmail.com’ title=’Wiadomość do Nauczyciela’ button=’Wyślij’ on_send=” sent=’Twoja wiadomość została przesłana’ link=’manually,http://’ subject=’Wiadomość Rodzica w sprawie Dziecka przesłana z strony www’ autorespond=” captcha=” hide_labels=’aviaTBhide_labels’ form_align=’centered’ color=’av-custom-form-color av-dark-form’ admin_preview_bg=” av_uid=’av-4fenbqz’]
[av_contact_field label=’Imię Dziecka’ type=’text’ options=” check=’is_empty’ width=” multi_select=” av_contact_preselect=” av_uid=’av-3x8184b’][/av_contact_field]
[av_contact_field label=’E-Mail’ type=’text’ check=’is_email’ options=” multi_select=” av_contact_preselect=” width=” av_uid=’av-3n4m8gr’][/av_contact_field]
[av_contact_field label=’Wiadomość’ type=’textarea’ options=” check=’is_empty’ width=” multi_select=” av_contact_preselect=” av_uid=’av-35bvj8b’][/av_contact_field]
[/av_contact]

[av_button label=’Wyniki badań’ link=’manually,http://’ link_target=” size=’small’ position=’left’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ color=’theme-color’ custom_bg=’#444444′ custom_font=’#ffffff’ admin_preview_bg=” av_uid=’av-2mas1ff’]

[av_button label=’Wiedza i umiejętności dzieci – standardy’ link=’manually,http://’ link_target=” size=’small’ position=’left’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ color=’theme-color’ custom_bg=’#444444′ custom_font=’#ffffff’ admin_preview_bg=” av_uid=’av-20d4tsr’]

[/av_one_half][av_one_full first min_height=” vertical_alignment=’av-align-top’ space=” margin=’0px’ margin_sync=’true’ padding=’0px’ padding_sync=’true’ border=” border_color=” radius=’0px’ radius_sync=’true’ background_color=” src=” attachment=” attachment_size=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-1pt1p7f’]

[av_textblock size=” font_color=” color=” admin_preview_bg=” av_uid=’av-11o7u4b’]

Piosenki i Wiersze

[/av_textblock]

[av_tab_container initial=’1′ position=’top_tab’ boxed=’border_tabs’ alb_description=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-w1dgbf’ sc_version=’1.0′]
[av_tab title=’„KATECHIZ MAŁEGO POLAKA „’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-n37svv-1-1-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
„KATECHIZ MAŁEGO POLAKA „

Autor : W. Bełza

– Kto ty je­steś?
– Po­lak mały.
– Jaki znak twój?
– Orzeł bia­ły.
– Gdzie ty miesz­kasz?
– Mię­dzy swe­mi.
– W ja­kim kra­ju?
– W pol­skiej zie­mi.
– Czym ta zie­mia?
– Mą oj­czy­zną.
– Czym zdo­by­ta?
– Krwią i bli­zną.
– Czy ją ko­chasz?
– Ko­cham szcze­rze.
– A w co wie­rzysz?
– W Pol­skę wie­rzę.
– Coś ty dla niej?
– Wdzięcz­ne dzi­ecię.
– Coś jej wi­nien?
– Od­dać ży­cie.
[/av_tab]
[av_tab title=’„JESIENNY POCIĄG”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-n37svv-1-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
„JESIENNY POCIĄG”

Stoi pociąg na peronie –
żółte liście ma w wagonie
i kasztany, i żołędzie-
dokąd z nimi jechać będzie?

Rusza pociąg sapiąc głośno.
Już w przedziałach grzyby rosną,
a na półce, wśród bagaży,
leży sobie bukiet z jarzyn.

Pędzi pociąg lasem, polem
pod ogromnym parasolem.
Zamiast kół kalosze ma,
za oknami deszcz mu gra.

O, zatrzymał się na chwilę!
Ktoś w wagonie drzwi uchylił
potoczył w naszą stronę
jabłko duże i czerwone.

Dorota Gellner
[/av_tab]
[av_tab title=’O Lechu i białym orle – legendy polskie’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-n37svv-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
O Lechu i białym orle – legendy polskie

Bardzo już zmęczona była drużyna Lecha nieustanną wędrówką. Lech wspominał swoich braci – Czecha i Rusa, którzy tak jak on ruszyli na wędrówkę szukać swojego miejsca na ziemi. Właśnie wszyscy odpoczywali po kolejnym dniu wędrówki. Rozmyślał Lech patrząc na równinę, gdy nagle ptak duży rozwinął skrzydła nad jego głową, a to był orzeł. Orzeł właśnie zatoczył kręgiem nad wielkim dębem, co zdziwiło Lecha, który podszedł do dębu zaciekawiony i tam ujrzał wielkie gniazdo i głodne pisklaki wychylające się z niego, wołające o pokarm. Pomyślał Lech i zawołał swoich towarzyszy podróży, którym oznajmił, iż tu będzie jego gród, jego gniazdo, a biały ptak karmiący pisklaki będzie jego znakiem. Lech oznajmił, iż gród , który zbudują wspólnymi siłami będzie się nazywał Gniezno. Ucieszyli się jego towarzyszy, bo skończyła się nareszcie tułaczka i poparli jego postanowienie. Orzeł zaś stał się symbolem ich państwa i jest naszym godłem do dziś, zaś Gniezno do dziś stoi w tym miejscu.
[/av_tab]
[av_tab title=’Jan Brzechwa – Na straganie’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-n37svv-1-1′ sc_version=’1.0′]
Jan Brzechwa – Na straganie

Na straganie w dzień targowy
Takie słyszy się rozmowy:

„Może pan się o mnie oprze,
Pan tak więdnie, panie koprze.”

„Cóż się dziwić, mój szczypiorku,
Leżę tutaj już od wtorku!”

Rzecze na to kalarepka:
„Spójrz na rzepę – ta jest krzepka!”

Groch po brzuszku rzepę klepie:
„Jak tam, rzepo? Coraz lepiej?”

„Dzięki, dzięki, panie grochu,
Jakoś żyje się po trochu.

Lecz pietruszka – z tą jest gorzej:
Blada, chuda, spać nie może.”

„A to feler” –
Westchnął seler.

Burak stroni od cebuli,
A cebula doń się czuli:

„Mój Buraku, mój czerwony,
Czybyś nie chciał takiej żony?”

Burak tylko nos zatyka:
„Niech no pani prędzej zmyka,

Ja chcę żonę mieć buraczą,
Bo przy pani wszyscy płaczą.”

„A to feler” –
Westchnął seler.

Naraz słychać głos fasoli:
„Gdzie się pani tu gramoli?!”

„Nie bądź dla mnie taka wielka” –
Odpowiada jej brukselka.

„Widzieliście, jaka krewka!” –
Zaperzyła się marchewka.

„Niech rozsądzi nas kapusta!”
„Co, kapusta?! Głowa pusta?!”

A kapusta rzecze smutnie:
„Moi drodzy, po co kłótnie,

Po co wasze swary głupie,
Wnet i tak zginiemy w zupie!”

„A to feler” –
Westchnął seler.
[/av_tab]
[av_tab title=’Agata Dziechciarczyk “Dla mamy i taty”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-n37svv-1′ sc_version=’1.0′]
Agata Dziechciarczyk “Dla mamy i taty”

Kocham mamę! Kocham tatę!

Bo są dla mnie całym światem

I kochają mnie nad życie

Powiem więcej, są w zachwycie

Że ja jestem ich kruszyną

Skarbem, szczęściem, odrobiną

I że jestem ich marzeniem

Oczkiem w głowie i spełnieniem

Dziś w dniu święta Mamo, Tato

Chcę Wam podziękować za to

Że tu, jestem, żyję, stoję

I że mam Was obydwoje!

I powiedzieć mogę Wam

Że rodziców super mam

Tak cudownych i wspaniałych

Jak ja przecież doskonałych.
[/av_tab]
[av_tab title=’„MAMA” WIERSZ I. SALACH’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-n37svv’ sc_version=’1.0′]
„MAMA” WIERSZ   I. SALACH

„Mamusiu kochana:

Grzeczna będę dziś od rana.

Niech słoneczko Ci zaświeci,

Radość wielka sprawia dzieci.

Abyś była uśmiechnięta

Bo dziś Mamo- Twoje święto.”
[/av_tab]
[av_tab title=’wiersz: PISANKI, K. Różecka’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-pqjau3′ sc_version=’1.0′]
wiersz: PISANKI,  K. Różecka

Pisanki, pisanki, jajka malowane,

nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek.

Pisanki, pisanki, jajka kolorowe

na nich malowane bajki pisankowe.

Na jednej kogucik, a na drugiej słońce,

śmieją się na trzeciej laleczki tańczące.

Na czwartej kwiatuszki, a na piątej gwiazdki,

na każdej pisance piękne opowiastki.
[/av_tab]
[av_tab title=’Wieziemy tu kogucika – tekst piosenki’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-22hv0b’ sc_version=’1.0′]
Wojciech Kaleta
Wieziemy tu kogucika – tekst piosenki

Wieziemy tu kogucika
dajcie jajek do koszyka
dajcie aby choć ze cztery
a do tego ze trzy sery
dla kogucika!
Kukuryku!

Oj, zieleni się, zieleni
młoda trawka tuż przy ziemi
kukuryku, kukuryku
już i pełno jest w koszyku
dla kogucika!
Kukuryku!

Do was tutaj wstępujemy
zdrowia, szczęścia winszujemy
dajcie też co macie dać
zdrowia, szczęścia nie żałować
dla kogucika!
Kukuryku!
[/av_tab]
[av_tab title=’„Pierwiosnek”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-4qj2vv’ sc_version=’1.0′]
„Pierwiosnek”

  1. Salach

Jeszcze zimno jest na dworze
trawa jeszcze nie urosła
a ze śniegu się wychyla
kto to taki? To pierwiosnek.

Schyla się malutka Zosia,
by go zerwać do wazonu.
Na to mama „Nie! Nie wolno!
Kwiatek ten jest pod ochroną.

[/av_tab]
[av_tab title=’„Samolot”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-2h2zbv’ sc_version=’1.0′]
„Samolot”

  1. Salach

Złożył Staś z papieru
samolocik mały
w ogrodzie go puścił,
aż się dzieci śmiały.

Zamyślił się Stasio:
„Jak już będę duży,
to polecę samolotem
w dalekie podróże”.
[/av_tab]
[av_tab title=’Piosenka „Zima zła”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-wow2pn’ sc_version=’1.0′]
Piosenka „Zima zła”

Hu! hu! ha!

Nasza zima zła!

 Szczypie w nosy, szczypie w uszy,

Mroźnym śniegiem w oczy prószy,

Wichrem w polu gna!

Nasza zima zła!

 Nasza zima zła!

Hu! hu! ha!

Nasza zima zła!

 Płachta na niej długa, biała,

W ręku gałąź oszroniała,

A na plecach drwa…

Nasza zima zła!

Nasza zima zła!

Hu! hu! ha!

Nasza zima zła!

Szczypie w nosy, szczypie w uszy,

Mroźnym śniegiem w oczy prószy,

Wichrem w polu gna!

Nasza zima zła!

Nasza zima zła!

Hu! hu! ha!

Nasza zima zła!

A my jej się nie boimy,

Dalej śnieżkiem w plecy zimy,

Niech pamiątkę ma.

Nasza zima zła!

Nasza zima zła!

[/av_tab]
[av_tab title=’ROCZEK Cz. Janczarski’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-ifdpgb’ sc_version=’1.0′]
ROCZEK     Cz. Janczarski

Przyszła do nas wiosna
W kolorowych kwiatach.
Przyleciały ptaki
Z dalekiego świata.
Dobrze, że jest wiosna,
Wiosna cieszy nas.
Słonko grzeje mocno,
Już na lato czas.
Przyszło do nas lato
I pogodą darzy,
Budujemy zamki
Na słonecznej plaży.
Dobrze, że jest lato,
Lato cieszy nas.
Rumienią się jabłka,
Już na jesień czas.
Przyszła do nas jesień,
Borowiki rosną,
Pękają kasztany,
Co tu kwitną wiosną.
Dobrze, że jest jesień,
Jesień cieszy nas.
Płyną ciężkie chmury,
Już na zimę czas.

Przyszła do nas zima,
Śnieg przyprószył pole.
Pędzą z góry sanki
I już są na dole.
Dobrze, że jest zima,
Chociaż mroźna, zła.
Dobrze, że ten roczek
Cztery pory ma.

 

 
[/av_tab]
[av_tab title=’Wiersz „Szaraczek”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-s3dkjf’ sc_version=’1.0′]
„SZARACZEK” I. SALACH

„Pod jałowcem siedzi zając,

i nadstawia słuchy.

Wąsem rusza, oczkiem mruga,

czeka zawieruchy.

Pada gęsty snieżek z nieba

na futerko b iałe

czeka zając aby wiosną

znowu posiwiało.”
[/av_tab]
[av_tab title=’„WIEWIÓRECZKA”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-14p40nv’ sc_version=’1.0′]
„WIEWIÓRECZKA”

Ruda wiewióreczka po sosence mknie.

Ruda wiewióreczko, mocno trzymaj się.

 

Skik, skik znika w mig, mocno trzymaj się./x2

 

Ruda wiewióreczka już ucieka w las.

Ruda wiewióreczko nie opuszczaj nas.

 

Skik, skik znika w mig, nie opuszczaj nas./x2
[/av_tab]
[av_tab title=’„Wiewiórka”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-n37svv-1-1-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
„Wiewiórka”

Wiewióreczka ruda

oczkiem do nas mruga.

Damy jej orzechy,

może przyjdzie tutaj.

Ma rudy ogonek,

oczka jak węgielki,

a na uszkach śmieszne

czerwone pędzelki.
[/av_tab]
[/av_tab_container]

[/av_one_full][/av_section]