Żuczki


[av_fullscreen img_copyright=” size=’extra_large’ control_layout=’av-control-default’ slider_navigation=’av-navigate-arrows av-navigate-dots’ nav_visibility_desktop=” nav_arrow_color=” nav_arrow_bg_color=” nav_dots_color=” nav_dot_active_color=” img_copyright_font=” av-desktop-font-img_copyright_font=” av-medium-font-img_copyright_font=” av-small-font-img_copyright_font=” av-mini-font-img_copyright_font=” img_copyright_color=” img_copyright_bg=” image_attachment=” animation=’slide’ transition_speed=” autoplay=’false’ interval=’5′ conditional_play=” img_scrset=” lazy_loading=’disabled’ alb_description=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-ktdylgej’ sc_version=’1.0′]
[av_fullscreen_slide slide_type=’image’ id=’40071′ position=’center center’ video=’http://’ mobile_image=” fallback_link=’https://’ title=’Żuczki’ video_cover=” caption_pos=’caption_center caption_center_framed caption_framed’ custom_title_size=’68’ av-desktop-font-size-title=” av-medium-font-size-title=” av-small-font-size-title=” av-mini-font-size-title=” custom_content_size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” custom_title=” custom_content=” heading_tag=” heading_class=” link_apply=” link=’lightbox’ link_dynamic=” link_target=” button_label=’Click me’ button_color=’light’ link1=’manually,http://’ link_target1=” button_label2=’Click me’ button_color2=’light’ link2=’manually,http://’ link_target2=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_uid=’av-y6nl8b’ sc_version=’1.0′]
Nauczyciele prowadzący: Emilia Ciołek i Olga Gurbała
[/av_fullscreen_slide]
[/av_fullscreen]

[av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-8tc21dn’]
[av_textblock fold_type=” fold_height=” fold_more=’Czytaj dalej’ fold_less=’Read less’ fold_text_style=” fold_btn_align=” textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” fold_overlay_color=” fold_text_color=” fold_btn_color=’theme-color’ fold_btn_bg_color=” fold_btn_font_color=” size-btn-text=” av-desktop-font-size-btn-text=” av-medium-font-size-btn-text=” av-small-font-size-btn-text=” av-mini-font-size-btn-text=” fold_timer=” z_index_fold=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-ktdylqpv’ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]

To my – grupa „ŻUCZKI” – trochę podrośliśmy. Teraz jesteśmy grupą 4 – latków, a razem z naszą Panią Emilką, Karoliną, Olgą i Martynką tworzymy zgraną drużynę. Poznaliśmy już wszystkie przedszkolne zwyczaje, dlatego miło, wesoło i szybko mijają nam dni. Wspólnie bawimy się, uczymy i odkrywamy otaczający nas świat. Naszym codziennym wsparciem jest Pani Wiola, która dba o porządek i czystość w naszej sali, ale także o nasze brzuszki, kiedy dostarcza nam posiłki o wyznaczonych porach. Chętnie śpiewamy i tańczymy. Lubimy też tworzyć – nasze prace plastyczne są bajecznie kolorowe. Potrafimy już stawiać piękne budowle z klocków, gotujemy dla lalek w kąciku kuchennym. Zabawy na ogrodzie przedszkolnym to super sprawa: lubimy zjeżdżać na zjeżdżalni, biegać, grać w piłkę. Uczymy się zgodnej zabawy z rówieśnikami, kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach, szacunku dla kolegów i dorosłych.
[/av_textblock]
[/av_section]

[av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-8f7da4b’]

[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-80r901n’]

[av_textblock size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” id=” custom_class=” av_uid=’av-ktdylwib’ admin_preview_bg=”]
Komunikaty Nauczyciela
[/av_textblock]

[/av_one_half][av_one_half min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-7o9qqbf’]

[av_textblock fold_type=” fold_height=” fold_more=’Czytaj dalej’ fold_less=’Read less’ fold_text_style=” fold_btn_align=” textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” fold_overlay_color=” fold_text_color=” fold_btn_color=’theme-color’ fold_btn_bg_color=” fold_btn_font_color=” size-btn-text=” av-desktop-font-size-btn-text=” av-medium-font-size-btn-text=” av-small-font-size-btn-text=” av-mini-font-size-btn-text=” fold_timer=” z_index_fold=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-ktdylzx8′ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]

[/av_textblock]

[/av_one_half][/av_section][av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-713mfsr’]
[av_masonry_entries link=’category,105′ term_rel=” wc_prod_visible=” wc_prod_hidden=’hide’ wc_prod_featured=” prod_order_by=” prod_order=” date_filter=” date_filter_start=” date_filter_end=” date_filter_format=’yy/mm/dd’ period_filter_unit_1=’1′ period_filter_unit_2=’year’ page_element_filter=” sort=’yes’ query_orderby=’date’ query_order=’DESC’ caption_elements=’title’ caption_styling=’overlay’ caption_display=’always’ img_copyright=” size=’fixed’ orientation=” image_size=’masonry’ gap=’1px’ columns=’4′ av-desktop-columns=” av-medium-columns=” av-small-columns=” av-mini-columns=” items=’4′ paginate=’pagination’ color=” custom_bg=” img_copyright_font=” av-desktop-font-img_copyright_font=” av-medium-font-img_copyright_font=” av-small-font-img_copyright_font=” av-mini-font-img_copyright_font=” img_copyright_color=” img_copyright_bg=” animation=’active’ animation_duration=” animation_custom_bg_color=” animation_custom_bg_color_multi_list=” animation_z_index_curtain=’100′ overlay_fx=’active’ img_scrset=” lazy_loading=’disabled’ alb_description=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-ktdym3kj’ sc_version=’1.0′]
[/av_section]

[av_section min_height=” min_height_px=’500px’ padding=’default’ shadow=’no-shadow’ bottom_border=’no-border-styling’ bottom_border_diagonal_color=’#333333′ bottom_border_diagonal_direction=’scroll’ bottom_border_style=’scroll’ scroll_down=” id=” color=’main_color’ custom_bg=” src=” attach=’scroll’ position=’top left’ repeat=’no-repeat’ video=” video_ratio=’16:9′ video_mobile_disabled=” overlay_enable=” overlay_opacity=’0.5′ overlay_color=” overlay_pattern=” overlay_custom_pattern=” av_element_hidden_in_editor=’0′ av_uid=’av-6imetln’]
[av_one_half first min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-60vr4zf’]

[av_textblock fold_type=” fold_height=” fold_more=’Czytaj dalej’ fold_less=’Read less’ fold_text_style=” fold_btn_align=” textblock_styling_align=” textblock_styling=” textblock_styling_gap=” textblock_styling_mobile=” size=” av-desktop-font-size=” av-medium-font-size=” av-small-font-size=” av-mini-font-size=” font_color=” color=” fold_overlay_color=” fold_text_color=” fold_btn_color=’theme-color’ fold_btn_bg_color=” fold_btn_font_color=” size-btn-text=” av-desktop-font-size-btn-text=” av-medium-font-size-btn-text=” av-small-font-size-btn-text=” av-mini-font-size-btn-text=” fold_timer=” z_index_fold=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-5rpma1n’ sc_version=’1.0′ admin_preview_bg=”]

SZCZEGÓŁOWY ROZKŁAD DNIA W GRUPIE ŻUCZKI (4 – latki)

Pora     Godziny                                      Czynności
   

7.30-8.00

schodzenie się dzieci, kontakty indywidualne, zabawy swobodne według zainteresowań dzieci, praca w małych grupach (zabawy stolikowe: gry, oglądanie ilustracji w książkach, swobodna działalność plastyczna), zabawy zainspirowane przez nauczycielkę, zabawy integrujące grupę, zabawy tematyczne, konstrukcyjne, manipulacyjne, zajęcia wyrównawczo-stymulacyjne, ćwiczenia rozwijające kompetencje językowe i komunikacyjne oraz usprawniające narządy mowy, zabawy i ćwiczenia utrwalające, praca indywidualna
8.00 – 8.20

 

8.20 – 8.30

 

8.30 – 9.00

zabawy ruchowe poranne, czynności opiekuńcze, samoobsługowe

zabiegi higieniczne (przed i po posiłku),

 

– śniadanie

  9.00-10.00 zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w salach zabaw lub
w ogrodzie w obrębie obszarów edukacyjnych
z wykorzystaniem różnorodnych form i metod pracy uwzględniając indywidualne możliwości dziecka (zajęcia realizowane według Programu Edukacji Przedszkolnej „Nasze Przedszkole” M. Kwaśniewska, W. Żaba-Żabińska uzupełniającego treści Podstawy Programowej), realizacja programu własnego,zajęcia z języka angielskiego (wybrane dni: poniedziałek i środa)
10.00-10.15 zabiegi higieniczne (przed i po posiłku)

-II śniadanie, czynności samoobsługowe i organizacyjne w szatni, ubieranie się

10.15-11.15 pobyt na świeżym powietrzu (spacery, piesze wycieczki, obserwacje przyrodnicze, zabawy badawcze), swobodne lub zorganizowane przez nauczyciela zabawy ruchowe, gry
z wykorzystaniem sprzętu sportowego, gry i zabawy z regułami, zabawy konstrukcyjne w piaskownicy (w razie niepogody: gry
i zabawy ruchowe, ruchowo-muzyczne w sali, zabawy dowolne w sali, swobodne zabawy przy niewielkim udziale nauczycielki), zabawy wspierające rozwój mowy,
11.10-11.20 czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne
11.20-12.00 zabiegi higieniczne (przed i po posiłku), obiad

Higiena jamy ustnej po posiłku

12.00-12.30

 

Relaksacja, słuchanie muzyki relaksacyjnej, klasycznej, instrumentalnej, słuchowisk dla dzieci, „głośne czytanie” baśni, bajek, opowiadań, masaże relaksacyjne w parach,
12.30 – 13.25 zabawy kołowe integrujące grupę, zabawy muzyczno- ruchowe, zabawy dowolne według własnych zainteresowań, zabawy w kąciku umysłowym, praca indywidualna, ćwiczenia grafomotoryczne, zabawy i gry dydaktyczne w małych zespołach, wyjścia do ogrodu przedszkolnego lub na spacer,
13.30-14.00

 

14.00-14.30

czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne, zabiegi higieniczne (przed i po posiłku)

– podwieczorek

14.30-15.30 Zabawy muzyczno-ruchowe, słuchanie bajek, opowiadań, zabawy dowolne według zainteresowań dzieci, zabawy i gry dydaktyczne w małych zespołach, zabawy inspirowane przez nauczycielkę, zabawy tematyczne, dokończenie rozpoczętych w ciągu dnia prac, praca indywidualna, prace porządkowe w sali zabaw; rozchodzenie się dzieci do sali zbiorczej.

[/av_textblock]

[/av_one_half][av_one_half min_height=” vertical_alignment=” space=” custom_margin=” margin=’0px’ padding=’0px’ border=” border_color=” radius=’0px’ background_color=” src=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-5b0gwjf’]

[av_contact title=’Wiadomość do Nauczyciela’ button=’Wyślij’ on_send=” sent=’Twoja wiadomość została przesłana’ link=’manually,http://’ captcha=” captcha_theme=’light’ captcha_size=’normal’ captcha_score=’0.5′ email=’j.bury@p16.zory.pl’ from_email=” subject=’Wiadomość Rodzica w sprawie Dziecka przesłana z strony www’ autoresponder_email=’p.biegala@wp.pl’ autoresponder_reply_to=” autoresponder_subject=” autorespond=” hide_labels=’aviaTBhide_labels’ form_align=’centered’ color=’av-custom-form-color av-dark-form’ heading_tag=” heading_class=” alb_description=” id=” custom_class=” aria_label=” av_uid=’av-ktdyn4hu’ admin_preview_bg=”]
[av_contact_field label=’Imię Dziecka’ type=’text’ options=” check=’is_empty’ width=” multi_select=” av_contact_preselect=” av_uid=’av-gr8zy3′][/av_contact_field]
[av_contact_field label=’E-Mail’ type=’text’ check=’is_email’ options=” multi_select=” av_contact_preselect=” width=” av_uid=’av-4a9b5q3′][/av_contact_field]
[av_contact_field label=’Wiadomość’ type=’textarea’ options=” check=’is_empty’ width=” multi_select=” av_contact_preselect=” av_uid=’av-3upcza3′][/av_contact_field]
[/av_contact]

[av_button label=’Wyniki badań’ link=’manually,http://’ link_target=” size=’small’ position=’left’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ color=’theme-color’ custom_bg=’#444444′ custom_font=’#ffffff’ admin_preview_bg=” av_uid=’av-3gaba3f’]

[av_button label=’Wiedza i umiejętności dzieci – standardy’ link=’manually,http://’ link_target=” size=’small’ position=’left’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ color=’theme-color’ custom_bg=’#444444′ custom_font=’#ffffff’ admin_preview_bg=” av_uid=’av-2unsvh7′]

[/av_one_half][av_one_full first min_height=” vertical_alignment=’av-align-top’ space=” margin=’0px’ margin_sync=’true’ padding=’0px’ padding_sync=’true’ border=” border_color=” radius=’0px’ radius_sync=’true’ background_color=” src=” attachment=” attachment_size=” background_position=’top left’ background_repeat=’no-repeat’ animation=” mobile_display=” av_uid=’av-2njwrob’]

[av_textblock size=” font_color=” color=” admin_preview_bg=” av_uid=’av-23io9gb’]

Piosenki i Wiersze

[/av_textblock]

[av_tab_container initial=’1′ position=’top_tab’ boxed=’border_tabs’ alb_description=” id=” custom_class=” template_class=” av_uid=’av-1r0qzln’ sc_version=’1.0′]
[av_tab title=’„Hej, pada deszcz”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-m3ffym0w-1-1′ sc_version=’1.0′]
„Hej, pada deszcz”
(„Mini warsztaty muzyczne” – Monika Kluza)
Hej, pada, pada deszczyk. Pada dziś od rana.
Zmoczył domy, płoty, drzewa. Teraz z nami śpiewa.
(wszystko powtarzamy)
Kap, kap, kap, krople deszczu złap x2
[/av_tab]
[av_tab title=’„JESIENNA ORKIESTRA”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-m3ffym0w-1-1-3′ sc_version=’1.0′]
„JESIENNA ORKIESTRA”
1.Na polanie, w lesie, już pożółkła trawa,
zaraz się rozpocznie jesienna zabawa.
Zając dmucha w trąbę,
miś na flecie gra,
mały jeżyk podśpiewuje:
bum tra – ra – ra – ra.
2.Wiewióreczka ruda wielki bęben trzyma,
pod gałęzią sosny głową kiwa ślimak.
Poszła jesień w taniec,
wiatr na liściach gra,
mały jeżyk podśpiewuje:
bum tra – ra – ra – ra.
[/av_tab]
[av_tab title=’„OLA I LIŚCIE”’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-m3ffym0w-1-1-2′ sc_version=’1.0′]
„OLA I LIŚCIE”
Poszła Ola na spacerek,
na słoneczko i wiaterek,
A tu lecą jej na głowę
liście złote i brązowe.
A tu lecą jej na głowę
liście złote i brązowe.
Myśli Ola liści tyle,
Bukiet zrobię z nich za chwilę.
La, la, la ,la ,la, la, la, la,
la, la, la, la, la, la, la, la.
[/av_tab]
[av_tab title=’Gdzie jest żuk?’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-m3ffym0w’ sc_version=’1.0′]
Gdzie jest żuk?

(sł. Monika Majewska, muz. Andrzej Zagajewski)

  1. W lesie rosną drzewa, mały ptaszek śpiewa.

Sowa dziupli szuka, płoszy z drzewa żuka.

Szu, szu, szu, szumią drzewa.

Fiu, fi u, fi u, ptaszek śpiewa.

Ci, ci, ci, sowa śpi.

Puk, puk, puk, gdzie jest żuk? Gdzie jest żuk?

  1. W parku rosną drzewa, mały ptaszek śpiewa.

Jeż robaczków szuka, płoszy z liści żuka.

Szu, szu, szu, szumią drzewa.

Fiu, fi u, fi u, ptaszek śpiewa.

Ci, ci, ci, jeżyk śpi.

Puk, puk, puk, gdzie jest żuk? Gdzie jest żuk?

  1. W sadzie rosną drzewa, mały ptaszek śpiewa.

Myszka domu szuka, płoszy z norki żuka.

Szu, szu, szu, szumią drzewa.

Fiu, fi u, fi u, ptaszek śpiewa.

Ci, ci, ci, myszka śpi. Puk, puk, puk, gdzie jest żuk? Gdzie jest żuk?
[/av_tab]
[av_tab title=’Mam trzy lata – wiersz’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-m3ffym0w-1′ sc_version=’1.0′]
Mam trzy lata – wiersz

Mam trzy lata, trzy i pół,
Brodą sięgam ponad stół.
Do przedszkola chodzę z workiem
I mam znaczek z muchomorkiem.
Pantofelki ładnie zmieniam,
Myję ręce do jedzenia.
Zjadam wszystko z talerzyka,
Tańczę, kiedy gra muzyka.
Umiem wierszyk o koteczku,
O tchórzliwym koziołeczku
I o piesku co był w polu,
Nauczyłam się w przedszkolu.
[/av_tab]
[av_tab title=’Przedszkolakiem fajnie być’ icon_select=’no’ icon=’ue800′ font=’entypo-fontello’ custom_id=” av_uid=’av-m3ffym0w-1-1-1′ sc_version=’1.0′]
Przedszkolakiem fajnie być

1.Przedszkolaczek już od rana

Nosi uśmiech na barana,

Dobry humor co dzień ma.

Przedszkolaczek, czyli ja!

Ref. Co tu gadać, co tu kryć,

Przedszkolakiem fajnie być! x2

  1. Przedszkolaczek się nie maże,

Zawsze grzecznie chodzi w parze,

Na zabawie spędza dni.

Przedszkolaczek, czyli ty.

Ref. Co ty gadać, co tu kryć,

przedszkolakiem fajnie być x2
[/av_tab]
[/av_tab_container]

[/av_one_full]
[/av_section]